模仿其实就是有的放矢，每一个刊物都有自我的风格和侧重点，想要向某一刊物投稿，一定要长时间跟读这一刊物，去揣摩这一刊物的侧重点是否是自己研究小课题所关注的，去揣摩这一刊物的行文风格和语言风格，而模仿着选题和写稿，是揣摩的最佳载体。

    关照现实其实就是问题意识，说白了也就是针对现实问题的有的放矢，要把论文写在实践里，要在实践中写出更好的论文。做课题研究不能追求短视的实用主义，有时甚至会为了长远的实用放弃眼下的实用，也就是要避免囫囵吞枣的急功近利主义，但课题研究最终的结果是一定要讲究实用的，甚至有时还要考虑管用和好用的问题，不解决任何实际问题的学究式的研究，除了在故纸堆里再添几页注定被岁月尘封的纸张外，别无用处，研究了还不如不研究。

    创新对论文而言极为重要，这创新既包括发现新的问题，也包括用新的视角分析问题，还包括找出了解决问题的新方法。新的问题，新的视角，新的思路，总之，不能是正确的废话，不能是嚼别人嚼过的馒头。论文啰啰嗦嗦一大堆，看完之后毫无营养和可圈可点的地方，是写论文的大忌讳。

    除了知识打底和技巧，攻读博士学位最大的收获却在心智成熟和毅力锻炼这些看不见、摸不着的内涵提升方面。

    细细盘算下来，小兮在攻读博士学位历练的体验十分丰富。

    小兮曾经很喜欢向导师、同窗谈及自己读博的事情，她总是如数家珍又自以为是地分享自己的体会和经验，直到小兮学位攻读到一定程度，她才发现，她之前向别人分享的东西，其实他人早已了然，他人之所以微笑着点头倾听，是修养所至，是看破不说破的涵养，是鼓励引导小兮在求学路上一步步向前走去的素质所致。满罐子水不响，半罐子水晃荡，是小兮读博的第一个深刻体会。

    小兮读博的第二个深切体会，是独立自主。刚开始读博，小兮对导师、对同门都有着深深的依赖性，大论文的问题点、创新点、文章架构、某一知识点的论证......小兮多次都指望着导师拨云见月般醍醐灌顶的指点，她总是在需要自己再坚持一下、再多思考一点的关键关头，停下来、放下来，想起老师、询问老师、等待老师指导。直到读博看到胜利的曙光时，小兮才慢慢明白老师当时和颜悦色引导着自己去思考时的耐心和苦心，是多么的用心良苦和不平凡。至于小论，小兮一直希望仰食于同门的提携，可直到钻进小论的门道里后，她才发现，自己的课题只能靠自己，同门可以提供思路和方向，但路还需要小兮自己走。

    小兮读博的第三个体悟，是大道至简、笃行为要。读博很艰难，真理很简单，小兮一直摆着谦虚的姿态多次向导师和同门请教写论文的经验，可是直到小兮自己悟出模仿、关照现实和创新的感觉后，她才慕然发现，导师和同门早在读博之初便给小兮讲过这样的道理，小兮当时还仔细做了笔记，但她却将如此珍贵的经验尘封在了笔记本里，小兮听到了经验，但她没听懂，就更谈不上知行合一了。人生有些路啊，真的还得自己走，尽管前人就有宝典放在那里，未经自己体悟而来终究算不得自己的经验，也终究算不得自己掌握的真理。

    小兮读博的第四个体悟，便是坚持、坚持、再坚持的韧劲。人们常说兴趣是最好的老师，做自己喜欢的事情、欢喜的做事情，不代表不会有短暂的卡壳和痛苦，再喜欢的东西也会有不喜欢的瞬间和一闪而过想放弃的念头，这时所需要的，唯有坚持的毅力。在读博里，小兮坚持的毅力被千锤百炼，已经炼就的如火纯青了，小兮在痛苦和坚持中成长，在成长里享受着坚持的快乐。小兮在读博的路上孜孜不倦，不达目标不罢休，别说褪一层皮，就是蜕十层、百层、千层、万层皮，她也愿意！

    工夫不负有心人，小兮的第一篇C刊论文发表了，她没有想象中的欢喜雀跃，只是有着淡淡的、气定神闲的欣慰。小兮在海纳百川里成就自我，在虚心里骄傲，在普通里个性，在平凡里伟大，C刊的突破，不仅是论文的突破，更是小兮成长的自我突破。