被唤醒究竟是一种什么样的状态呢？速没有体会过，他不知道。但是速体会过没有被唤醒的状态，沉浸其中的状态，感觉觉得自己做的一切都是正常的，感觉从来没有认为自己做的不正确，不对，感觉从来不觉的自己的感觉有什么问题，感觉也不会想，那些自己遇到的，本质是什么，原理是什么的。

    那处于会思考状态，是被唤醒的状态吗？速会简单的思考，也并没有觉的自己处于被唤醒状态，自己确实比以前更无法，令感觉沉浸其中了，自己的感觉更无法沉浸其中了，就是这样的状态。

    说了解自己的意识，这是错误的，根本无法理解为什么现在这个时刻，自己会产生这样的意识。要达到可以通过某种操作，可以重复出现这个现象的程度，才可以说自己真的知道了。

    那是说到了最后，自己竟然并不是真的知道，自己并无法达到可以重复复现这个现象程度。自己所呈现的是自己这个现象，没有办法重复复现自己的现象。

    无法复现，究竟是什么情况，自己难道真的无法复现某个现象吗？如果这是个存在的必然现象，自己知道怎么操作，可以重复展现出这个现象吗？

    这是非常关键的，自己掌握的，可以通过自己操作，重复展现的现象，称为自己真的知道。那自己真的知道些什么呢？速觉的自己好像真的知道很多，又好像自己真的知道并不多。

    别人在边上不停地问，你知道这个怎么用，这个怎么做，这个怎么操作？的时候，速真的不知道。当别人看着速做些什么事情的时候，他当然也可以看到速真的知道什么。

    那不通过别人的视角，速自己能够明白自己真的知道什么吗？速自己能够做的那些，他真的知道，很多不能够做的，没有做过一次的，速觉的自己真的不知道。

    但是并不是说速无法做，他通过一定的实验，尝试，就可以会了。这是后话，速那个时候，确实真的不知道的。当然做过一次后，过一段时间，速再去做的时候，可能已经忘记了，确实也真的不知道，需要再尝试一下。

    速通过各种实验，尝试，知道怎么重复这个现象，速是有这样的能力的，这个能力也是需要长期去培养的，这是一个非常重要的，人的能力。

    这个能力的基础就是会思考，会去想，会去利用周围现成的，会去利用自己所知道的知识。所以，学习知识也重要的。原来如此，这才是正确的培养一个人的方式。

    刚才写了一段内容，结果出现意外，无法保存下来，自己并没有处理好，这段文字就这样消失了。无法再详细回忆起内容，就是一个大概的印象，重新写还是不写呢？

    速只是想着现实中能否做一些什么事情，来令一切变的更好点。仔细想，速是可以做这些事情的，会令自己周围的一切变的更好点的，可是速为什么不想做呢？

    并没有想要去做的感觉，自己怎么鼓动自己，都不行。速只是想要做自己手中在做的事情，比如就是思考，比如就是写些什么。这真是一个问题，外界没有那种很强的力量强迫速去做什么，结果就变成这样了。

    怎么就变成这样了？这是错误的吗？没有外界强迫的力量，速自己可能就是这样的存在。别人不理解速为什么是这样的存在，速自己也无法理解自己为什么就是这样的存在。

    性格是可以改变的，这是确定的，改变性格是很困难的，是很难受的，非常难受的，这也是确定的。速如果是那种碰到危险，就躲起来逃避的性格。想要变成，碰到危险，想办法去解决掉的性格。这真是有点困难。

    首先，速要认识到自己是什么性格，非常清晰地认识到。在发生自己性格所做选择前，速得去选择另外一种性格要做的事情，克服难受，克服恐惧，克服自己时刻产生的那些感觉，那些感觉就是令速成为那种性格的感觉。

    那为什么要改变自己的性格呢？速虽然知道答案是自己突然认识到这个情况。那为什么要改变自己这个性格，就像那个为什么要提升自己的能力呢，为什么要学习呢？

    自己会变的更好吗？还是别人需要这样的速呢？速自己又怎么认为呢？做实验，仅仅做实验，速确定性格是可以被改变的。不做实验的话，速又为什么要改变自己的性格呢？

    不同性格导致碰到事情，处理方式完全不同的，遭遇的结果也是完全不同的。速并不能确定，改变性格后的，遭遇的结果会更好。但是速确定的是，自己改变性格后，别人会满意的。

    改变性格后，还会有什么后果呢？自己又为什么会形成现在这样的性格呢？是以前现实形成的。现在的现实是否可以重塑速的性格呢？或者已经失去力量约束速了，速散架了。

    现在的现实并没有去重塑速，现在的速脱离了以前的现实，又没有现实的力量重塑速，从而速就散架了，变成自由态存在。速应该自己重塑现在的自己，速能够做到吗？